Sede Guanteros.
La Escuela Integrada
Rural Guanteros comenzó a funcionar en el año 1908 en la bodega d Guanteros,
hasta el año de 1955 que paso a funcionar en Morro Pelao en terreno que el
Municipio compro al señor Luis Eduardo Salazar, después la Federación de
Cafeteros y la acción comunal le
compraron este terreno al Señor Nepomuceno Berrio, para comenzar en el año
1966.
La Escuela tiene los
siguientes límites.
Al Oriente y Norte con
propiedad de Gabriel Marín.
Al occidente y sur con
propiedad de Eduardo Trujillo
En el año de 1994 se
comenzó a laborar el 7 de febrero con un total de 33 alumnos matriculados.
El día 20 de julio de
1994 llego a laborar a la institución
como Director Cruz Nazarena Barrientos Ríos
El día 11 de octubre de
1999 llego a laborar a la institución
como educador Jhon Jairo Rodríguez Velásquez en remplazo de la profesora Lucia
Inés Arango
El día 26 de mayo de
2000 se nombra e inaugura la escuela como zona franca de paz.
El día 2 de febrero de
2004 llego a laborar a la institución la educadora Margarita María Tobón en
remplazo de Cruz Nazarena Barrientos.
En esta misma fecha el
educador Jhon Jairo Rodríguez inicia como director encargado.
El día 2 de Mayo de
2004 llego a laborar a la institución
como educadora Eliana Lorena Rendón en remplazo
de Margarita María Tobon
Lunes 11 de abril de
2005 llego a la institución como directora encargada la educadora María Pastora
Zapata en remplazo del educador Jhon Jairo Rodríguez.
Sede El Picacho.
La vereda San Vicente
la Susana se encuentra ubicada en la localidad del Norte de Antioquia, a una
distancia aproximadamente de 142 kilómetros de la ciudad de Medellín. La vereda
la Susana está separada del casco urbano a 16 kilómetros. (13 km por carretera
y 3 km por camino de herradura). La vereda limita al norte con la vereda San Vicente
el Kiosco, por el sur con la vereda San Basilio Abajo, por el occidente con la
vereda la Muñoz perteneciente al municipio de Angostura y por el oriente con
las veredas Malabrigo y Morrón.
Existe interacción
constante entre la escuela y la comunidad, teniendo en cuenta que en el
establecimiento se realizan constantemente actividades de capacitación
agropecuaria y comunal, contando con entidades de carácter oficial como: la
UMATA, la Federaciòn de Cafeteros. Además, cuenta con la Administración
Municipal y la colaboración de la comunidad para mejoras y mantenimiento del
Centro Educativo y sostenimiento de la huerta escolar y del jardín. Todo lo
anterior se promueve a través de reuniones de diferentes caracteres, lo que
mantiene una constante comunicación entre la escuela y la comunidad, buscando
permanentemente alternativas para el mejoramiento de la calidad de la
educación.
En la vereda también
existe una caseta de la Acción Comunal en donde los habitantes discuten sus
inquietudes y promueven su desarrollo, el intercambio cultural y deportivo con
otras veredas.
El Centro promueve los
intercambios en todos los aspectos anotados con otros establecimientos a través
de encuentros interveredales.
Como programas de
proyección a la comunidad también, funciona la escuela de padres, que brinda
capacitación a la comunidad, especialmente a los padres de familias, haciendo
énfasis a los temas que se refieren a la violencia intrafamiliar, valores y
demás actividades de crecimiento personal.
Las principales fuentes
de ingreso de las familias son el trabajo asalariado en fincas de caña y café;
además del cultivo de pequeñas parcelas, conde se cultiva yuca, plátano y
árboles frutales en menor extensión. Los ingresos generalmente son
insuficientes para cubrir las necesidades básicas; pues, la mayoría de las
familias dependen del trabajo de una sola persona para sostener demasiadas
personas dentro de su grupo familiar.
En cuanto a servicios
públicos, la escuela cuenta con energía eléctrica, servicios sanitarios y
vivienda con servicios para el docente.
En la vereda no existe
puesto de salud por lo que hay necesidad de trasladarse a la cabecera a recibir
los servicios médicos. Algunas personas de la vereda han sido preparadas por la
unidad de salud del municipio, para prestar los primeros auxilios básicos.
Periódicamente se desplazan funcionario de la seccional de salud a realizar
campañas de prevención, vacunación, higiene oral y atención de consultas.
En cuanto al aspecto
educativo la escuela cubre las necesidades de cobertura de la vereda hasta el
grado 5º de básica primaria en un ciento por ciento. Después que termine la
básica primaria las otras instituciones vecinas cuentan con COREDI la cual,
cubre hasta el grado 11º en un cien por ciento.
En la vereda se
encuentran familias que escasamente se saben firmar y son muy escasos los
padres que cuentan con su primaria completa.
En lo locativo, la
escuela cuenta con dos aulas, una habitación con servicios y cocina para el
educador, tres servicios sanitarios.
En lo que al aspecto
social se refiere la mayoría de los habitantes profesan la religión católica
con gran devoción hacia la virgen. Existe en mínimo grado de la práctica de
otra religión como la evangélica.
Sus principales
costumbres en cuanto al vestuario es el uso del pantalón tanto en hombre como
en mujeres, se utiliza sandalia, tenis y para el trabajo bota de plástico. Los
platos típicos son: Sancocho, arepas, mazamorra, frijoles, sopas y arroz. La
mayoría de sus habitantes les gusta escuchar todo tipo de música (popular, vallenatos,
romántica, entre otras).
Sede los Sauces.
Antes llamada “Escuela Rural Alternada San Vicente
Arriba”, inició labores el 12 de abril de 1967 con un total de 40 estudiantes;
su primera directora fue la señora Ilda Nora Monsalve que luego fue reempazada
por doña Georgina Velásquez en 1968.
Sede San Juan
Abajo.
El Centro Educativo Rural San Juan Abajo en tiempos atrás
(1969) estaba ubicado en la parte alta de la que hoy es la actual escuela e
inició en una casa prestada por el señor Jesús Vélez Pérez, se dice además, que
las primeras dos semanas de clases la iniciaron en el trapiche del señor Jesús
Roberto Vélez Pérez, porque estaba adecuando la casa que convertiría en escuela
y la profesora que inicio labores fue Luz Marina Posada, con el cabo del tiempo
el personal estudiantil disminuyo y más adelante se construyó la escuela en
este punto y se encuentra actualmente legalizada con escritura.
Antes de que existiera la escuela en la vereda San Juan
Abajo, sus habitantes debian ir a estudiar hasta la escuela de la vereda vecina
San Pablo Abajo y a la escuela de San Basilio Abajo; esto les resultaba un poco
dificil a estas personas por lo que decidieron buscar la ayuda del municipio y
la recibieron de parte de este y de la Federación Nacional de Cafeteros. En el
año 1969, se construyó la escuela con sus aportes y también con la ayuda de la
comunidad por iniciativas de Jesús Hernando Vélez Pérez, Jesús Roberto Rivera,
Pastora Rivera, Magadalena Atehortua, quieres eran padres de familia y estaban
interesados en que sus hijos pudieran estudiar.
La Institución consta de 2 aulas: una como salòn de clase
y la otra es la sala de computadores y aula de clase; restaurante escolar,
placa polideportiva, baños aparte para niños y niñas, apartamento para el
docente y cocina para el restaurante escolar en buenas condiciones.
El terreno donde está ubicada la escuela fue donado por el
señor Jesús Hernando Véle y se encuentra con escrituras.
Los educadores que han laborado en esta institución son
los siguientes:
Ø Luz Marina Posada.
Ø Irma Rendón.
Ø Martha Pérez.
Ø Patricia Montoya.
Ø Gloria Valdez.
Ø Maria Isabel Carrasquilla.
Ø Leonidas de Jesús Muñoz Torres.
Los habitantes de esta comunidad se dedican a la
agricultura, los principales productos son: la caña de azúcar, plátano, yuca y árboles
frutales; con la caña que es la materia prima para la elaboración de la panela
y el café obtienen sus ingresos, los demás productos son para el consumo
diario.
Las familias se encuentran constituidas en un promedio de
5 a 8 hijos, pertenecen a la clase baja, su salario no sube al mínimo; la mayor
parte del tiempo lo dedican a labores agrícolas. La vereda cuenta con una
población aproximada de 250 habitantes, 40 faamilias en total, cultivan yuca,
café, caña de azúcar, plátano, maíz, frijol, etc. Son propietarios de sus
parcelas, se dedican a la cría de animales domésticos como gallinas, conejos,
cerdos, etc. Las entidades que prestan sus servicios a la comunidad son: UMATA,
Secretaria de Agricultura, personal del hospital, la parroquia, la casa de la cultura,
etc. En lo concerniente en la participación cívica cuenta con la junta de
acción comunal, padres de familia y comunidad.
En su mayoría los habitantes profesan la religión católica
con gran devoción hacia la virgen, de hecho el docente actual a mitad de año ha
organizado la cabalgata de la celebración de la fiesta de la virgen del Carmen,
saliendo de la vereda la Irlanda con destino al Centro Educativo Rural San Juan
y culminando con la celebración de la santa eucaristía. Solo algunas personas
practican otra religión.
Los platos tipicos son muy similares a los de todos los
antioquieños entre los más comunes tenemos: Sancocho, arepas, mazamorra,
fríjoles, sopas, arroz; su forma de vestir es la propia para el clima templado
que posee la región, su folclor es variado les gusta todo tipo de música tanto
para escuchar como para los bailes.
Las mujeres usan poco el vestido, predomina el pantalón,
los hombres en su mayoría usan el pantalón. En El calzado las mujeres usan
sandalias, tenis. Los hombres usan zapatoss, tenis y para el trabajo usan botas
de plástico.
Sede Alberto
Betancur.
El Centro educativo Rural Alberto Betancur esta situado al
nordeste de la cabecera municipal del municipio de Guadalupe, se halla a una
distancia de 13 kms del casco urbano, en una zona montañosa a una altura de
1.740 metros sobre el nivel del mar, presenta un clima medio.
En el siglo pasado, los habitantes de la vereda Malabrigo
sintieron la necesidad de prepararse y superarse. Dieron las circunstancias los
primeros asentamientos humanos provinieron de Manizales distribuidos en el
municipio de Guadalupe. Con conocimiento de lo que eran las letras y números,
al ver que querían salir adelante se reunieron los padres de familia existentes
para mirar la forma de construir un pequiño local, para dar comienzo a las
clases con aquellas personas ya mencionadas, este fue construido por los padres
de familia, construida en bahareque y su techo de astilla.
Fue en este momento que se ofreció una persona voluntaria
para compartir sus sabees con aquellas que querían aprender. Estas personas
eran pagadas por los padres de familia, las clases eran distribuidas por días:
un día estudiaban un grupo conformado por los hombres y al dia siguiente
estudiaba el otro conformado por las mujeres, las clases se daban de lunes a
sábado.
Transcurrieron ciertos años trabajando en este local. De
las personas que en esta comunidad habitaban sobresalía una familia
colaboradora, activa, dinámica, generosa y con deseos de superación tanto
individual como social, dicha familia estaba conformada por la señora: Amelia
Sánchez Y Alberto Betancur Cuartas, ellos al ver los ánimos de todas aquellas
personas que estudiaban y no podían avanzar por que les enseñaban, carecían de
conocimientos más avanzados.
Son ellos quines vieron las necesidades de buscar otros
medios para que la Educación fuera gratuita y de calidad, acudieron al Distrito
ubicado en Carolina del Príncipe, allí se les abrieron las puertas apoyándolos
en sus propósitos de conseguir que les enviaran a un maestro de tiempo
completo, su proposición fue aceptada pero con la condición de que la comunidad
construyera el local.
Fue así que el señor Alberto Betancur en el año 1908
emprendió la lucha para construir un local por su pulso y cuenta. De ahí que la
escuela lleva su nombre en honor por sobresalir en el desarrollo social,
cultural y ejemplar para toda la comunidad. La primera maestra fue la señora
Guillermina López Zapata.
Los educadores que han laborado en esta institución son
los siguientes:
Ø Matilde Moreno.
Ø Rocío Elina Lopera.
Ø Evalina Amaya.
Ø Ernestina Palacio.
Ø Inés Amaya.
Ø Rosalva Ramírez.
Ø Lida Giraldo.
Ø Marina Posada.
Ø Elvia Maya.
Anteriormente la escuela funcionaba en un local viejo, el
cual no reunía los requisitos necesarios para el buen funcionamiento de un
establecimiento educativo.
El local donde fue contruida esta escuela lo doó el señor
Jesús Antonio Muñoz.
Actualmente la escuela funciona en un local el cual fue
contruido por la Federación Departamental de Cafeteros con aprtes del Municipio
y la Junta de Acción Comunal.
Dicho establecimiento fue entregado el 26 de mayo de 1979
por los señores práctico cafetero del municipio y la acción comunal.
Las clases en la escuela comenzaron el día 26 de mayo de
1979.
La educadora actual es Luz Marina Granda Echavarría.
Sede Guadual.
La fundación de la vereda de Guadual se dio en el año de
1913 con la llegada de Clementina Arango y Marceliano Quintana Martínez
provenientes de los lados Anorí, Antioquia. Estos señores vinieron a la vereda
con el fin de encontrar tierras nuevas, posesionándose de un terreno llamado El
Mango. Así como estas personas arribaron
a la zona, fueron llegando otras familias de los municipios aledaños dando
origen a una nueva comunidad
En este entonces solo existían caminos de herradura que
comunicaban la zona con el municipio de Guadalupe. Cuentan los habitantes del lugar, que la
carretera fue construida entre 1982 y
1998, y que con ella se dividieron gran parte de las parcelas, dando por
terminadas las mayorías o grandes parcelas de cafetales, perjudicando
seriamente el empleo de la zona (Entrevista con el señor Luis Quintana,
presidente de la JAC de El Guadual)
Desde 1972 cuenta con una JAC, la cual fue fundada por el
señor Federico Velásquez Arroyabe un universitario que por cosas del destino
llego a Guadual en busca de unas investigaciones y terminó promoviendo la
organización de una Junta para la comunidad.
Actualmente, la JAC realiza gestiones para el mejoramiento de la calidad
de vida de los habitantes de la vereda.
Un ejemplo de esto es la gestión para la construcción del acueducto, el
cual funciona desde hace 2 años. Así mismo, esta organización, junto con la
UMATA, participó en proyectos de reforestación de microcuencas, no obstante,
por cosas políticas, los procesos se han acabado y no han dado el mejor de los
resultados. Otro de los grupos representativos de la vereda es el grupo de la
tercera edad. Este se fundó en el año
2000, con el fin que las personas mayores se sintieran útiles y aportaran con
su experiencia para el buen desarrollo de la comunidad.
La comunidad cuenta con un C.E.R la cual se encuentra
registrado ante el DANE con el número 205315000166, pertenece al núcleo
educativo 409 con sede en el municipio de Guadalupe
Sede el Kiosco.
Cuenta
El Señor Víctor Hoyos que en el año 1.963 existió en la vereda El Kiosco
una escuela particular. En aquel tiempo llego de visita a la vereda una joven
llamada Pastorcita Berrio quien contaba con todos sus estudios de primaria y al
ver tantos niños y niñas sin asistir a clase le propuso a la comunidad trabajar
enseñándoles. Todos estuvieron de acuerdo y decidieron pagarle 29 centavos por
estudiante.
Esta
escuela funciono en una casa de bahareque y de paja, la cual llamaron “Escuela privada” porque no
tenía ninguna Institución que la
respaldara.
La comunidad se vio en
la necesidad de crear una Escuela más cerca a la vereda y más central; fue
cuando en 1.971 se crea la primera
Junta de Acción Comunal y se inicia la construcción de una nueva escuela en
forma de bohío (kiosco) con
materiales de hojas de caña, vendí aguja y de bahareque en un terreno cuyas
medidas eran de 50x50 metros cuadrados donados por el matrimonio de Rafael
Grisales y Matilde Arboleda. Este kiosco
quedaba dentro de la vereda cerca a la casa del Señor Luis Ángel Grisales.
El 29 de mayo de 1971 se nombra como maestro el joven
Diógenes Luna Jaramillo, recién
egresado de la Normal Nacional de Valores de Medellín y oriundo de este
municipio, quien este mismo día matriculado a 14 niños quienes iniciarían
clases en la nueva escuela el 6 de junio. Él cuenta que los implementos
educativos eran: el tablero en tabla cuadrada llamado Pizarro, sillas y
pupitres que eran construidos por ellos mismos.
A
partir de este momento el Señor Salvador Zea y el joven Diógenes luna profesor
en esa época de San Vicente El Kiosco, trajeron a la comunidad el estudio
atreves de Radio Sutatenza.
El 25
de julio de 1973 se dona una escuela
prefabricada que se encontraba situada en la vereda del Machete del mismo
municipio, gracias al apoyo del alcalde Juvenal y al personero municipal Ángel
Arango (QPD), fue traída en 11 bestias por los señores: Erasmo Arboleda, Jair
Grisales, Jesús María Hoyos y Francisco Hoyos. “11 bestias con latas para una
escuela, parecían ataúdes blancos que brillaban con el sol”. El 2 de agosto de
la federación de cafeteros dona 10 pupitres.
Hasta
el 26 de agosto de 1978 laboró como
docente Diógenes Luna y es remplazado por el docente Pedro Pablo Correa quien llega el día 9 de octubre. En este
mismo año se inicia el restaurante escolar.
En
febrero de 1981 se da inicio al
programa “Centro Nocturno” orientado por el docente Guillermo Galvis. Este
programa consistía en la alfabetización de los adultos.
Con
transcurrir de los años surgió nuevamente la necesidad de una escuela que
brindara a los niños y niñas mejores condiciones para recibir sus clases es por
eso que la junta de Acción Comunal
consiguió un terreno en la parte baja de la vereda donado por el señor Reinaldo
Zea y con la ayuda de la federación Nacional de Cafeteros se construyó la
primera aula y meses después se construyó la segunda aula con un auxilio
$100.000 donados por Aníbal Arango y la comunidad aporto lo demás.
El
10 de febrero de 1983 con la ayuda
de los padres de familia se hace el trasteo a la escuela de “abajo” debido a
que hay mayor comodidad y hay agua, lo que no pasaba en la escuela en forma de
kiosco y partir de este momento se creó la “ESCUELA NUEVA SAN VICENTE EL KIOSCO”,
En
mayo de 1990 el comité de cafeteros entrega
al señor presidente de la JAC Erasmo Arboleda la vivienda para el profesor.
En 1996 se inicia el bachillerato rural en
la vereda con la Corporación Educativa para el desarrollo integral COREDI, bajo
la orientación del tutor Jhon Jairo Parra
Patiño y el coordinador Héctor Hugo Clavijo B.
En 1997 se construye el puesto de salud y
en 1998 se da inicio a la
construcción de la placa polideportiva.
En el
año 2001 el educador José Luis Córdoba Moreno compone el Himno al Centro Educativo Rural el Kiosco y en el 2004 se crea el Escudo y la Bandera a
cargo del docente Jhon Jairo Parra Patiño
con la colaboración del alumno Dubian Alejandro
Hoyos Montoya.
PROFESORES 1963-2004
1. Pastorcita
Berrio
2. Inés
Restrepo
3. Cruz
Amparo Palacios
4. Diógenes
Luna Jaramillo
5. Guillermo
Gálvez
6. Pedro
Pablo Correa Jaramillo
7. Martha
Aguilar
8. Patricia
Correa
9. Luz
Ángela Álvarez
10. Martha
Lucia Vásquez
11. Harrison
Alberto Rentería
12. José
Luis Córdoba
13. Francisco
Javier Vásquez
14. Jhon
Jairo Parra Patiño.
El 1
de junio del 2010 inició labores la
docente Arelis Vega Olarte (Santandereana) que viene desde San Vicente de
Chucuri (Santander), con un nombramiento en propiedad para este Centro
Educativo.
En
este momento se contaba con una matrícula de 20 estudiantes distribuidos
en seis grados, desde preescolar a
quinto.
UN SUEÑO QUE SE
HIZO REALIDAD……
El 9 de noviembre de 2011, el Señor Diógenes Luna Jaramillo
Alcalde Municipal le trajo a la comunidad una gran alegría… LA CARRETERA. Un
sueño que todos anhelaban desde hacía muchos años.
